在移动互联网带来的O2O大势下,教育无疑其中最受关注的领域。教育不同于其他服务,用户的选择成本很高,而且它是一个不可逆的过程,是故人们的教育革新寄予厚望,却也十分慎重。作为教育O2O的代表,疯狂老师甚至被有心人士扣上了“黑机构孵化器”的帽子。腾讯唯一投资的教育O2O平台竟是“黑机构”?
事实上,懂的O2O的人都知道,如果将"疯狂老师"判定为黑机构的孵化器,那么与"疯狂老师"黑在一起的可谓大有人在:Uber、滴滴专车、e代驾、河狸家、58到家……毕竟,当新生事物与传统力量的正面交锋中,总会有人使出抹黑别人的伎俩。
首先,谈谈所谓的“孵化器”。如果疯狂老师是孵化器,那他们孵化了什么?没有,疯狂老师做的只是寻找好的老师。那些自己开补习班的老师本来就存在那里,疯狂老师只是做了一个软件,搭建了一个平台,这些存在在那里的老师就来了。他们愿意合作是因为这个软件对他们有用。
再看看所谓的“黑机构”。什么是这些人口中的“黑”和“白”?创造“黑机构孵化器”概念的人,或许应该去看看滴滴是怎么回应黑车文章的。所谓“白机构”其实不痛恨“黑机构”的是什么?是教育O2O动了他们的蛋糕。类似疯狂老师的平台把他们之外老师的势力集合起来,对他们形成了威胁。他们觉得自己“白白的”,家长就觉得有保障了,可是他们不知道,市面上最大最正规的机构也才占补习市场份额10%都不到。这说明了家长对于孩子补习,最根本的诉求是好的、靠谱的老师,是更有保证的教学。家长不知道有些老师补课确实没去工商注册吗?那他为什么还要去找这些老师。因为这些老师教学水平过关,因为这些老师教学兢兢业业,这对于家长就足够了。所谓的“白机构”,家长交费容易退费难,但是个体户老师从不骗钱,不要说退费,还有很多家长先上课,结课后再付学费的。工商局是给“小白白”和“大白白”们发证了,可是那是公司许可证,不是办学资质。说到底,“白白”们是商家。“黑”和“白”不是那么简单粗暴的概念能表达的。
疯狂老师最受业内称道的是他们对“好老师”的坚持。尤为让人佩服的是,疯狂老师对这些“黑机构”质疑十分淡然,依旧在做自己认为正确的事:坚持不开放教师端注册,坚持对所有申请加入的老师多轮审核甄选,聘用国家特级教师成立“评级专家委员会”组织复审,成立“纪录委员会”严查刷单,对数据造假零容忍……或许,正是这么执着的力量,疯狂老师才能成为腾讯唯一青睐的教育O2O。