掐尖择优,高中遍开“特色班”

　　本报记者　李珍梅

　　“大学先修课程班”“科技班”“外语课改班”……今年中考,抛出免学费、为拔尖人才培养奠定基础等诱人条件,市区13所普通高中,近八成开起了特色班,9中、58中等热点高中均在列。随着高中招生自主权下放和多所老牌高中搬新校,各校开始利用新的契机来招揽优质生源。

　　市区八成高中开特色班　条件、培养模式很诱人

　　青岛市教育局日前发布招生政策,市区一批普通高中新增特色班。1中新增1个“交运创新班”、3中新增两个“信息化实验班”、6中增加1个“创意班”、9中增加1个“外语课改班”、17中新增两个“卓越工程师班”、19中增加1个“科技班”、58中新增1个“大学先修课程班”。

　　而近年来,1中已开设“海尔创新班”、9中开设“爱基金班”,17中开设“福彩班”、39中开设“海洋班”。2中也开设了“卓越班”,在学生录取后进行校内选拔,旨在培养创新工科生。市区13所普通高中,现有八成多学校开设了“特色班”。

　　“特色班”招生,不少学校条件诱人。1中今年新增的“交运创新班”免学杂费,对取得创新成果或荣誉的学生进行奖励。

　　19中的“科技创新人才培养班”提出,将单独设定课程课时标准,融合普通高中基础课程、科技创新实验课程和大学先修课程,实行模块教学和学分制,同时考虑海外研修、大学课程体验、社会实践活动的安排。进行超前培养。

　　58中的“大学先修课程班”则在教授基础知识基础上,引入大学先修课程,聘请高校教授定期讲座,对学生进行学科特长培养。

　　高中招生自主权下放　各校展开生源大战

　　“这两年各高中都在争相办特色班,实际上是通过这种方式在吸引优质生源。”岛城一名业内人士分析,从近两年热点高中的特色班的录取分数线即可说明。

　　以9中的爱基金班为例,2012年,首次招生分数线高达608.5分,仅次于“龙头老大”青岛2中,开班第一年就成为一匹黑马,此后两年的录取分数线一直仅次于2中。该校的外语课改班也不例外,2014年分数线为607分,超过了58中的普通班分数线。

　　15中的人文班、17中的福彩班、39中的海洋班,这两年的分数线也居高不下,吸引了不少优秀生源。

　　“实际上,随着高中招生自主权的下放,高中办学自主化、多元化、全方位发展将是一种趋势。青岛高中竞争势头强,百花齐放的局面,也是家长和学生乐于看到的。”一名高中校长认为,高中招生自主权扩大,有利于把高中学校特色化需求与初中毕业生个性发展相统一,能够实现学校和学生的双赢。

　　另外,青岛市区5所“地盘较小”的老牌高中明年就要集体搬迁至新校,也想借助换壳,寻求一个新的发展契机。“在硬件上已经不输于其他学校了,想发展,还需要软实力。好的生源就是一个重要因素。因此各高中也想借助这个机会,招揽一批优质生源,和热点高中、龙头老大‘叫板’。”这位校长笑言。

　　探索发掘学生潜力　特色班或为有益尝试

　　特色班盛开,是炒概念,还是育人才?

　　39中海洋班于2011年设立,是较早的特色课程班。如今已纳入高中自主招生试点。

　　“我很庆幸自己进入了海洋班。在近半年多的学习中,找到了自己的兴趣。”39中2014级海洋班学生王欣怡说。

　　多名海洋班学生对这个特色班的认可度很高。“除了学普通高中的课程,我们还接触到了很多课外知识,经历了很多实践,甚至接触了大学里的课程,视野大大开阔。”一名高三海洋班学生小刘说。

　　“我觉得对孩子来说,高中尝试开特色班,提前培养孩子的专业兴趣,为有特殊天赋、学科特长的学生提供平台,是个好事。”身为大学教师,同时是初三学生家长的梁女士说,她的孩子有意报考58中的大学先修课程班。在她看来,58中与众多高校有合作,学校利用这个资源,让学生提前找到自己的兴趣,发展专业特长,这是一个好的方向。

　　“从教育应该尊重学生个人潜力的角度来说,高中办特色班也许是有益的尝试。”一名高中校长称,高中多元化发展是大势所趋。青岛市的普通高中招生改革方案也提出,扩大普通高中学校招生自主权。鼓励普通高中学校建立针对综合素质特别优秀的学生或在某一学科某一方面具有特殊禀赋的学生的选拔机制。（来源：齐鲁晚报）